Animer des sessions de formation pour des groupes d'adultes - FFA CF-AF

Formateurs, formatrices d'adultes avec :

• Des compétences dans son domaine professionnel spécifique
• Une expérience préalable dans la formation de groupes d'adultes (une attestation de pratique sera demandée)
• Une pratique pendant la formation
• Groupes de 10 à 15 participant.es.

Compétence opérationnelle :

Planifier, mettre en oeuvre et évaluer des sessions de formation destinées à des adultes dans son domaine d'expertise spécifique sur la base de concepts, de plans de formation et de supports didactiques donnés.

Profils de qualification FSEA suivez ce lien

• Bases de l'apprentissage et de l'enseignement spécifiques aux adultes
• Préférences, styles et types d'apprentissages
• Modèles de processus d'apprentissage et planification didactique détaillées des unités d'apprentissage
• Compétences et objectifs d'apprentissage, formulation des objectifs
• Choix des contenus d'apprentissage
• Diversité des méthodes et des formes sociales dans la formation des adultes.
• Méthodes et formes d'apprentissage dans différentes phases et contexte d'apprentissage
• Forme d'apprentissage coopératives, accompagnement des travaux de groupe
• Utilisation de médias et de matériel de cours analogiques et basés sur la technologie
• Conception de tâches d'apprentissage et de missions d'apprentissage, instruction et encadrement des activités d'apprentissage
• Perception de la situation d'apprentissage, adaptation de la planification détaillée en cas de besoin
• Des méthodes simples pour sécuriser les acquis d'apprentissage, vérifier les objectifs et l'évaluation des séquences d'apprentissage
• Image de l'individu et principes andragogiques fondamentaux
• Bases de la communication dans les situations d'apprentissage
• La diversité dans le contexte de développement des groupes
• Aspects d'un climat favorisant l'apprentissage, définition et respect des règles de la communication
• Discussion axée sur les objectifs et les participants, principes de base de la modération
• Gestion des troubles et des conflits dans les groupes d'apprentissage
• Compréhension de l'apprentissage, attitudes et rôles en tant que formatrice ou formateur.

106 heures (96 heures hors toutes pauses) dont 34 heures à distance

165 heures de travail autonome réparti sur les mois de formation dont 85 heures de travail autonome guidé (travail avant et après chaque journée de formation à réaliser) et 80 heures de travail autonome individuel (lectures, préparation des animations formative et certificative, élaboration du portfolio)

Les dates précises sont à consulter sur la timeline

La session suivante est complète

De septembre 2025 à mars 2026

3 vendredis en présentiel de 17h30 - 21h

11 samedis en présentiel de 8h30 - 12h30 /13h30 - 17h

2 samedis à distance de 8h30 - 12h30/13h30 - 16h

2 journées de certification après le dernier jour de formation

Session suivante : de janvier à juin 2026

Dates et inscriptions à partir du 18 août 2025

Le certificat FSEA, reconnu sur le plan fédéral, est délivré lorsque le/la candidat.e a satisfait aux exigences requises :

• 80% de temps de présence minimum aux cours
• Appréciation "acquis" à la séance d'animation de 30 minutes.
• Elaboration d'un portfolio de compétences attestant de la réflexion sur le processus d'apprentissage
• Une pratique comme formateur/trice d'adultes d'au minimum 2 ans et d'au moins 150 heures.

150 heures de pratique soit :

• en groupe de minimum 3 personnes, âgées de plus de 16 ans.
• 1/3 en apprentissage individuel et 2/3 en groupe.

• Fr. 2’200.-.
• Fr. 1'500.- pouvant être pris en charge par le chèque annuel de formation

Les participant-es au CF-AF qui poursuivent avec les quatres autres modules du BFFA peuvent bénéficier d'un soutien financier fédéral après la validation du dernier module.

Formation accessible uniquement aux personnes salariées d'une entreprise genevoise.

Merci d'envoyer à partir du 17 avril 2025 les documents suivants à [email protected] :

• Formulaire d'inscription actuellement sur liste d'attente
• Réflexion sur la pratique de formateur-formatrice
• Attestation de pratique
• Un cv actualisé avec une photo d'identité